ESCOLHENDO O MELHOR DA VIDA

    ESCOLHENDO O MELHOR DA VIDA

Abertura

Criança: Deus nos criou com a capacidade de escolher. Este é um dom precioso que exige responsabilidade. Deus nunca quis que fôssemos escravos de suas decisões.

Criança2: Por isso, Ele nos deu o livre arbítrio; ou seja, o direito e o privilégio de escolher o que queremos para nossas vidas. Podemos escolher entre fazer o bem e o mal todos os dias.

Criança1: Qual é o mais fácil de escolher?

Criança2: A pressão, às vezes, é maior para que façamos o que é errado do que certo. Porém, é possível optar pelo que é bom.

Criança1: A Bíblia cita exemplos de pessoas que seguiram por um caminho errado, porém que voltaram a tempo e mudaram o destino de suas vidas.

Criança2: O segredo é apenas um: escolher sempre estar perto de Jesus.

Criança1: Hoje vamos aprender sobre como podemos escolher o melhor da vida: “JESUS”.

Criança2: Nós, como filhos especiais de Deus, estamos muito felizes de saber que Jesus nos ama e nos escolheu.

Criança1: assim desejamos expressar nossa gratidão e amor a Deus por meio de um hino.

Criança2: Quando as crianças cantam, há música no céu e os anjos cantam conosco.

Criança1: Você também gostaria de se unir a nós na expressão de nossa adoração a Deus com o cantar do hino Toque Minhas Mãos?

Hino inicial: Toque Minhas Mãos

Criança2: Sempre é motivo de alegria estar na companhia de um amigo especial,como Jesus.

Criança1: Freqüentemente, contamos a Jesus os nossos problemas. Todas nossas preocupações são importantes a Deus, porque somos especiais para Ele.

Criança2: Convido-os a se ajoelharem diante de Deus para orarmos. (A criança faz a oração.)

Oração Inicial:__________________________

Criança1: Hoje aprenderemos sobre homens e mulheres que fizeram importantes escolhas.

Queremos destacar que tomar decisões é um ato muito importante.

Criança1: Vocês,  desde o momento em que despertamos esta manhã de sábado, também começaram a fazer escolhas!

Vocês decidiram se iam levantar-se imediatamente ou ficar mais um pouquinho na cama;
Criança1: Decidiram que roupa iam vestir, e se vestiriam depressa ou devagar;

decidiram o que iam comer no desjejum;

Criança1: decidiram o que iam trazer consigo à Escola Sabatina.
Os pais o ajudaram as crianças a fazerem algumas dessas escolhas, mas mesmo assim, elastiveram que escolher obedecer ou não as sugestões.

Criança1: Em tudo quanto fazemos na vida, temos que fazer escolhas.
É verdade que algumas escolhas são mais importantes que outras, mas as decisões que tomamos dia-a-dia, mesmo nas pequenas coisas, podem ser muito importantes para nós, afinal pois são nas pequenas e grandes escolhas que podemos escolher o melhor da vida.

Atividade de Aprendizagem 10 min
Preparar duas caixas de papelão, embrulhadas com papel colorido, rotuladas com as palavras ESCOLHAS, CONSEQÜÊNCIAS, colocar objetos dentro delas, referentes aos temas.
(Escolha os itens mais acessíveis à sua realidade e incremente a lista)

ESCOLHAS                 CONSEQÜÊNCIAS
* Cigarro                 * Câncer pulmão
* Doces                 * Cérebro fraco / cáries
* Perfume                 * Ficar cheiroso
* Roupas quentes em dias quentes     * Suar muito, pagar mico
* Água                 * Limpar o organismo/ hidratar o corpo        
* Escova de dente            * Dentes limpos e sem cáries
* Amigos (gravuras)            * Bons companheiros e/ou más companheiros
* TV (gravuras)            * Mente preguiçosa / perda de tempo    
* Livros                * Conhecimento / Informação        
* Bons alimentos            * Saúde / Prevenção

Convidar duas crianças à frente. Elas deverão retirar os objetos da caixa de escolhas e comentar sobre as conseqüências que aquele objeto proporcionará à nossa vida. O professor deverá auxiliar as crianças. Quando solicitado, a igreja pode ajudar.

Ex: O que acontece se eu ficar sem escovar os dentes?
R: Dentes estragados.

Essa conseqüência é automática ou leva tempo? Quanto tempo?
(Fazer o mesmo com os outros itens de acordo com a disponibilidade de TEMPO)

Lição Bíblica – II Crônicas 1; 2:1-10;5
A sábia escolha de Salomão
Caracterize um rei com coroa / capa / trono/ etc.
O que você responderia, se alguém muito rico, poderoso, lhe perguntasse o que você mais desejaria possuir? O que você escolheria? (Deixar que as crianças respondam)
A Bíblia nos conta a história de um admirável homem que poderia ter escolhido muitas coisas que atraem os rapazes, as meninas e as pessoas de mais idade.
O que ele poderia ter escolhido? (Dar tempo para várias repostas)
Havia tantas coisas que aquele homem poderia ter escolhido!
Mas o que será mesmo que ele escolheu? (Dar tempo para várias repostas)
Sim, SABEDORIA.
Sabem de quem eu estou falando? (Dar tempo para várias repostas)
Sim, Salomão.
Deus é a sabedoria, Ele é a vida! Somente nEle podemos fazer sábias escolhas e sermos vitoriosos. (Romanos 16:27). Comente sobre as escolhas que Salomão precisou fazer ao longo de sua vida. (Dividir o bebê ao meio, reforma do templo, etc.) Cuidado com o tempo!
Agora vamos ver uma história muito interessante que nos ensinam sobre a importância das escolhas.

A escolha de André
(Som de telefone tocando)
Entra uma mulher, finge estar conversando com alguém ao telefone.

Narrador: Era a terceira vez naquela semana que o telefone tocava na casa de André. Seu professor definitivamente não agüentava André em sua escola. Ele era desobediente, rude e muito problemático.
Bem a mãe de André implorou mais uma oportunidade.
Apenas mais uma.
Sim, concordou o professor, nós lhe daremos até o fim da semana.
Justamente nessa hora, bateram à porta. (Som de alguém batendo à porta).
A mãe convidou-o a entrar e, sem mais demora, ele foi lhe mostrando alguns livros com grande quantidade de gravuras e histórias escolhidas.

Colportor: Estes livros foram escritos para fazer as crianças más se tornarem boas, e as boas se tornarem melhores.

Mãe de André: Oh! Que maravilha isto é justamente o que eu necessito agora. Vou comprar a coleção inteirinha!

Narrador: Mas será que André iria lê-los?
André chegou, gritando a plenos pulmões e chorando. De repente parou. Seus olhos pousaram sobre a coleção de livros novos com todo o seu belo conjunto de cores.
André: Que é isso?
Mãe: Um presente para você.
André: Para mim? Muito Obrigado!

Narrador: Então, para surpresa de sua mãe, ele se sentou para ler. Por longo tempo houve um silêncio fora do comum na casa, havendo apenas o som do virar das páginas, com um resmungar ou uma exultação, quando André encontrava alguma coisa que apelava para ele.
Dentro em pouco, ele chamou sua mãe.

André: Mamãe! É aqui mamãe, é aqui que eu gostaria de sentar-me.

Narrador:  A mãe olhou, e para sua surpresa, viu que era uma gravura de Jesus com várias crianças em torno de si e uma sentada em Seu colo.

André: Eu gostaria de falar a Ele e ouvir o que ele tem a dizer-me. Eu gostaria de escolhê-Lo como meu Salvador! A senhora acha que Ele me aceita?

Mãe: Sim, creio que Ele o aceita e que você poderá sentar-se em Seu colo, mas você deve ser um menino diferente na escola.

Narrador: André ficou muito interessado por aquelas histórias e bastante pensativo. Na semana seguinte ele foi à escola e na próxima também. Durante esse tempo, nem uma queixa veio de qualquer pessoa.
André havia se tornado outro menino, desde então. Alguma coisa ocorreu em seu íntimo, desde o dia em que escolheu viver para Jesus.
Sim queridos, precisamos escolher hoje a quem vamos servir. O que vamos fazer? O que você vai escolher?
Distribuir frases para as crianças, juvenis, adolescentes e adultos em todo auditório.
Alternadamente eles se levantarão e dirão suas frases:

1. Eu escolho ser puro, o que é limpo de mãos e puro de coração subirá ao monte do Senhor.
2. Eu escolho passar tempo com Jesus, aproveitar as horas do dia para estar ao lado do meu Senhor.
3. Servir ao meu próximo, repartir o pão, estender a minha mão, eu escolho servir.
4. Eu escolho obedecer, guardar sempre as palavras de meu Deus no coração, enquanto eu existir.
5. Sede fiel no pouco, sobre o muito te colocarei; Eu escolho ser fiel!
6. Enquanto eu viver, escolho Testemunhar do amor de Deus.

Aplicando a lição
Objetos: Cinco caixas embrulhadas para presente como:
1. Uma caixa embrulhada com papel verde e um belo laço, com o rótulo de “DOCES”.
2. Pequena caixa embrulhada em papel dourado, com o rótulo de “BRINQUEDOS”.
3. Uma caixa embrulhada com papel vermelho brilhante, uma fita vistosa e o rótulo de “AMIGOS”.
4. Uma caixa embrulhada com papel preto, com letras e fitas douradas; rotular “TV”.
5. Uma pequena Bíblia preta, atada com um belo laço.
(Use sua criatividade para as outras caixas e rotule-as com temas sobre aquilo que escolhemos no dia-a-dia, como videogame. Por fim, uma pequena Bíblia preta, atada com um belo laço).
Usar esses objetos, a fim de ilustrar os diversos modos que as crianças podem buscar a felicidade. Finalmente, desatar o laço da Bíblia e abri-la, enquanto acentua a Bíblia como a melhor escolha, fonte de verdadeira felicidade, porque nos liga com Deus, e unicamente Ele nos pode tornar verdadeiramente felizes. Jesus é a melhor escolha!

Altar da Família
(as pedras do altar estão espalhadas num montão. São embalagens de caixa de leite vazias embrulhadas com papel pardo)
Para que as crianças aprendam a escolher o melhor da vida, a participação dos pais é muito importante. Um grande exemplo disso é a vida de Abraão. (Entra uma criança vestida de abraão)
Abraão foi um homem temente a Deus que, por onde passava, levantava altares para adorar o Deus Criador.(a criança começa a fazer um altar de pedras e se ajoelha atrás do altar e  ora)
Desta forma, cada família deve levantar um altar a Deus em sua casa. (Entra uma família e levanta outra parte do altar, e se ajoelha ao lado de abraão e ora)
Por isso, é importante o culto em família. Nestes preciosos momentos em que a família adoram a Deus unidas, é muito importante que os pais estudem a lição da escola sabatina com seus filhos. E nesnte momento vamos descobrir como isto pode acontecer
0 a 3 anos - Rol do Berço (1,5 min) – Estudam a lição e juntos, colocam mais pedras no altar e se ajoelham.
4 a 6 anos - Jardim da Infância (1,5 min) – Estudam a lição e juntos, colocam mais pedras no altar e se ajoelham.
7 a 9 anos - Primários (1,5 min) – Estudam a lição e juntos, colocam mais pedras no altar e se ajoelham.
10 a 12 anos - Juvenis (1,5 min) – Estudam a lição e juntos, colocam mais pedras no altar e se ajoelham.
13 a 15 anos - Adolescente (1,5 min) – Estudam a lição e juntos, colocam mais pedras no altar e se ajoelham.
Que os pais possam fazer a melhor escolha, adquirindo a assinatura da escola sabatina para o seu filho e estudando com ele diariamente pois o Sábio Salomão disse:
“Eduque a criança no caminho em que deve andar e até o fim da vida não se desviará dele.” Prov 22:6



Testemunho
Criança: Neste trimestre aprendemos algo na classe que gostei muito. A professora nos ensinou que amor de Deus é MUITO ESPECIAL Você sabe porque o Seu amor é especial? Irei lhe contar com esses balões.
Balão branco – O amor de Deus é especial porque Ele enviou Seu único Filho para nascer e viver na Terra entre os seres humanos. Deu-lhe a oportunidade de crescer assim como você e eu e de tornar-Se adulto. Minha professora contou que Jesus estava muito feliz de vir a Terra e nos salvar e eu também estou muito feliz por isso.
Balão vermelho – Contudo, Jesus teve de morrer na cruz porque todos nós pecamos e Ele Se ofereceu para morrer em nosso lugar. Este balão vermelho lembra-nos de Seu sangue vertido na cruz por nós, incluindo as crianças.
Balão azul – A professora leu promessas maravilhosas na Bíblia, que serão cumpridas quando Jesus voltar para nos buscar. Teremos então a oportunidade de voar. Visto que agora não posso fazer isso, terei de aguardar até que Jesus venha para levar-me no vôo espacial na companhia de meu anjo.
Mas sabem de uma coisa? Enquanto aguardamos que essa promessa se cumpra, podemos contar a outras crianças a respeito do amor de Jesus a fim de que também sintam a alegria de saberem que são especiais para Deus. Com esses balões partilharemos a história do amor de Jesus a outras crianças. (As crianças saem segurando os balões.)

Momento de Oração
Oração de consagração. Solicitar ao pastor ou ancião para proferir essa oração especial em favor das crianças da igreja.

Promoção
Orador: Hoje nos reunimos para participarmos deste importante da vida de alguns pequeninos, que deixam a sua velha turma e passando para um nível mais elevado de aprendizado, onde as atividades são mais adequadas à sua idade.
Simbolizando a vitória desta etapa da jornada cristã, entregamos o diploma de aprovação da turma do _________________________ para:
Nome: ________________________________
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Nome: ________________________________
Nome:_________________________________
Nome:_________________________________
Nome:_________________________________
Conclusão
Providencie um bambu grande para você, e alguns palitos frágeis para cada criança. Tenha leves pedaços de algodão para tampar as extremidades do bambu.

Apelo
Jesus é o nosso único Salvador. Ele não é um ditador, um mandão, nem nos obriga a fazer escolhas. Satanás pode fazer conosco qualquer coisa e nos influencia a fazer escolhas erradas. Nós somos como esta varinha frágil, que pode ser quebrada facilmente. Com que facilidade, nos rompemos! Às vezes, nos esforçamos para escolher o que é melhor e depois... acabamos fazendo escolhas erradas.
Jesus, porém, é como este bambu protetor, dentro dEle e ligados com Ele, somos protegidos, (coloque seu palito dentro do bambu) nada pode nos romper ou nos influenciar.
Assim, se estivermos ligados em Cristo, seremos mais resistentes. E escolheremos o melhor da vida!
Não querem vocês estar protegidos por Jesus e viver somente para agradá-lo?
(Convidar as crianças a trazerem seus palitos e depositarem dentro do bambu).
Em seguida, convidar também os pais para ajudarem seus filhos a estar ligados com Cristo, através do estudo da Bíblia, Lição da Escola Sabatina, culto doméstico, cultos semanais, etc.
Hino Final: Sou de Jesus
Terminar com uma breve oração, dentro do tema.